FUNIBER – IPMA AUSTRAL

IPMA Argentina, FUNIBER y la Provincia de Córdoba presentan casos de éxito en cooperación internacional para la gestión pública

27 de junio de 2025

#IPMAEducación – Ciclo de conversatorios y webinars

El próximo 4 de julio a las 11:00 hs (hora local), se llevará a cabo un evento destacado que reunirá a IPMA Argentina, FUNIBER Argentina y el Gobierno de la Provincia de Córdoba. El encuentro se centrará en ejemplos de éxito en cooperación internacional aplicados a la gestión pública de proyectos, ofreciendo perspectivas valiosas para profesionales del sector.

La Lic. Ligia Lee, especialista en gestión de proyectos con amplia experiencia en iniciativas internacionales, liderará la exposición principal. Acompañada por Juliana Imoberdoff, responsable del Departamento de Admisiones de FUNIBER Argentina, la charla abordará casos concretos donde la colaboración entre países y organismos ha logrado resultados transformadores en el ámbito público.

Este evento marca un nuevo hito en los esfuerzos de IPMA Argentina por promover la profesionalización del project management, especialmente en contextos de cooperación internacional. Los asistentes podrán conocer estrategias probadas, lecciones aprendidas y herramientas aplicables a proyectos de impacto social y gubernamental.

¡Felicitaciones a los organizadores y participantes por contribuir a este espacio de aprendizaje y networking! Para más información sobre inscripción y programa, consultar la web de FUNIBER.

Convocatoria de becas para la Certificación Internacional IPMA Nivel D para el año 2025

3 de junio de 2025

FUNIBER e IPMA Austral organizan una nueva convocatoria de becas.

FUNIBER e IPMA Austral organizan una nueva convocatoria de becas para la Certificación Internacional en Competencias Profesionales de Proyectos IPMA Nivel D a desarrollarse a partir de junio de 2025 bajo la modalidad 100% virtual.

Dentro del marco del convenio de cooperación entre FUNIBER e IPMA Argentina, comienza la convocatoria de becas para acceder a la certificación internacional en competencias profesionales de proyectos IPMA Nivel D FUNIBER. IPMA es una de las asociaciones profesionales en proyectos más influyentes y relevantes de los últimos años. Su principal objetivo radica en «promover la competencia en toda la sociedad para permitir un mundo en el que todos los proyectos tengan éxito». Con este fin, IPMA ha definido un estándar mundial para las competencias en las áreas de dirección de proyectos de diferente envergadura.

La certificación IPMA Nivel D FUNIBER acerca a los profesionales a los estándares internacionales en materia de project management. Está orientada a todas las personas que están interesadas en ingresar al mundo profesional de proyectos o profesionales que deseen iniciar o profundizar una carrera profesional certificada. También permite validar las capacidades y habilidades de un profesional en diferentes áreas de especialización, lo cual otorga herramientas y oportunidades como valor agregado a la formación académica que se ofrece dentro de la red de universidades donde FUNIBER participa.

La certificación cuenta con un solo inicio anual, siendo junio el mes programado para el inicio del año 2025. La convocatoria comienza en Noviembre 2024 y es por tiempo limitado. Gracias al convenio que FUNIBER mantiene con IPMA Argentina se ofrecen cupos con amplios beneficios. Los requisitos para acceder a la beca son contar con una beca previa otorgada por FUNIBER y ser estudiante regular de alguna de las universidades de la red. Para este proceso no es necesario contar con experiencia previa, porque el Nivel D es el puntapié inicial para la carrera profesional, con lo cual, evalúa conocimientos sobre las competencias profesionales que promueve IPMA. El proceso se realiza completamente bajo la modalidad virtual y aplica para Latinoamérica, exceptuando Brasil. Para solicitar información o aplicar a una beca comunicarse por correo electrónico: info.ipma@funiber.org

FUNIBER Argentina e IPMA Argentina lanzan la iniciativa #GrupoDeEstudio

14 de mayo de 2025

#IPMAEducación | nace un nuevo espacio de estudio colaborativo para potenciar el aprendizaje y los saberes

El objetivo se centra en ofrecer un entorno enriquecido y multidisciplinario donde los estudiantes son los principales protagonistas de su desarrollo académico. Poder brindar un espacio dinámico para la colaboración, el intercambio de ideas y la profundización en diversas áreas del conocimiento.

La justificación de este grupo de estudio reside en la necesidad de complementar las metodologías tradicionales con un enfoque más interactivo y participativo. Al reunir a estudiantes con diferentes bagajes y perspectivas, se fomenta un aprendizaje más holístico y adaptado a los desafíos del mundo actual. Se busca cultivar habilidades esenciales como el pensamiento crítico, la resolución de problemas en equipo y la comunicación efectiva, competencias clave para el éxito académico y profesional.

Las ventajas de participar en este grupo de estudio son significativas. Los estudiantes tendrán la oportunidad de debatir sobre proyectos, discutir conceptos complejos desde diferentes ángulos y aprender de las fortalezas individuales de sus compañeros. Este ambiente de apoyo mutuo no solo facilita la comprensión de los temas, sino que fomenta el acceso a recursos compartidos y la posibilidad de explorar temas interdisciplinarios enriquecerán su formación de una manera que va más allá de la formación convencional.

Este nuevo espacio de estudio se presenta como una oportunidad invaluable para aquellos que buscan maximizar su potencial académico. Al sumergirse en un entorno colaborativo y estimulante, los estudiantes podrán fortalecer su comprensión, desarrollar habilidades cruciales y construir una red de contactos enriquecedora. Se espera que este grupo se convierta en un catalizador para el éxito estudiantil, impulsando la curiosidad, la autonomía y el aprendizaje continuo.

¡Bienvenidos, bienvenidas y muchos éxitos!